多关心孩子的心理健康？我发现，真正关注孩子心理健康的，还大部分都是学心理学，做心理学职业的人。
因为我见过太多出现心理问题，乃至上升到行为问题的孩子了。
这些年，我从同行那里和学员那里，听到的有跳楼的，有自残的，有离家出走的，有拒绝上学的，有霸凌的，有被霸凌的，早恋的，抑郁症，强迫症······有一些孩子出现问题的时候，学习还挺好的。有些还是优秀教师的孩子，谁不爱孩子啊，又有谁规定这些问题必须不能出现在自己孩子身上？
有的家长，只要孩子学习不受影响，其他一概不重要。等真的着急的时候，基本已经很严重。再做咨询调整已经很难了。有的家长心态还不如孩子成熟，来到我咨询室的孩子，却都挺好的，基本上一调整就不一样，可是如果家长不作为，不改变，孩子回去半个月就变回来了。所以我现在给青少年做咨询，要求必须家长高度配合。
比起来生命，那点分数不算什么。心理健康，孩子的自信阳光快乐勇敢坚强，非常非常重要。孩子有了好的心态才有好的行为模式，才有可能真正活出来，才有力量好好读书。
我做心理学，已经十年了，虽然没赚什么钱还花了很多钱，可是这是对家庭对孩子最好的投资。现在我和孩子的关系亦导师亦闺蜜，她的同学们都很羡慕，这就值得。
心理健康的基本含义是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。心理健康从不同的角度有不同的含义，衡量标准也有所不同。近年少年儿童中出现了越来越多心理问题，的确需要引起家长和社会的重视,父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。父母的心理素质与教育水平对孩子心理品质的培养与形成起着关键的影响，家长必须保持一点童心和童趣，使自己与孩子之间有共同的兴趣和语言，走进他们的心灵，就他们关心的东西展开交流、探讨，在这种亲子互动中培养感情，才能建立起良好的亲子关系!
孩子的心理健康是非常重要的，作为家长应该引起重视。正面管教会倡导我们培养孩子4项重要的感知力。第1个是对个人能力的感知力，就是“我能行”。第2个重要的感知力是对自己在重要关系中的价值的感知力，就是我的贡献有价值，大家确实需要我。第3个重要的感知力是对自己在生活中的力量或影响的感知力，就是我能够影响发生在自己身上的事情。第4点是内心能力强，有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。
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