减轻学生课业负担建议？
首先要搞清楚造成学生负担的到底是什么？
一、作业
“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”现在似乎全社会都在抱怨孩子作业多，都在批评老师爱布置作业，有孩子因为作业离家出走，甚至跳楼自杀的。作业原本是为了让学生巩固当天所学知识，布置适量即可，之所以太多，一是学科太多会出现累加，二是个别老师为了让学生熟练掌握的确布置的较多，三是学生习惯不好写作业拖沓显得作业多。总之，学生的负担重首先由作业背锅。
二、成绩
“分分分，学生的命根。”现今已经成为“分分分，所有人的命根。”领导靠成绩晋升，学校靠成绩招生，老师靠成绩拿奖金，家长靠成绩炫耀，学生靠成绩赢得尊严。考试之频繁，从以前的期中期末，到后来有了月考，现在一些学校加了周考，毕业班级可能还有每日测试，这样几乎每天都是考试日。虽然现在的各种兴趣班很多，孩子们都有一些特长，但是常常被问起的还是“你考了多少分？”，“你学习怎么样啊？”。小学里成绩不排名，可是家长在微信群追问名次，中学里成绩被隐性排名学生仍有压力。所以成绩是学生最大的负担。
三、家长
“望子成龙，望女成凤。”的思想在国人这里一直没有变，个别开明的家长把孩子的快乐和健康放在首位，而大多数家长走不出“好成绩好大学好工作”这一条路的怪圈，在孩子的成长中不断施压。“要什么给你什么，你就考这一点？”“我们拼命工作，省吃俭用为了谁？”“隔壁小明都做了两套卷子了，明天给你也买三套。”“不行就报个辅导班，再考不上你就太笨了。”所以说，家长过度的、不正确的期盼也成为孩子们很大的负担。很多时候是家长的语言冷暴力把孩子一次次的打压，直至压垮。
四、书包
“我去上学校，背着炸药包……”孩子们改编的歌曲听着让人生气，细想却更让人揪心，小小的他们有多讨厌学校。国家开设的课程越来越多，再加上省级课程，市级课程，县域课程，校本课程，凡是课程都有课本，很多课程都配发有教辅，学习时要有相应作业本，练习本，笔记本，加上各种字典词典水彩笔篮球等工具，这还不算一学期考试用的卷子，零零总总算下来，小学一年级书包就有七、八斤，中学生要装完所有东西应该用麻袋最好。如果把这些给一个成年人，估计没几个受得了。所以不要忽视书包重这个实实在在的负担。
综上所述，全面禁止补课这件事根本解决不了这些负担，作业还会有，老师布置和家长都会布置；考试会有增无减；家长的期盼暂时不会改变；书包依旧那么承重，因为它和孩子一样——承载着全家人的希望。
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